Experiencia con StageCast Creator

El Simulador StageCast Creator

El uso de este tipo de software especializado es una gran oportunidad de aprendizaje para quienes han tenido experiencia en el uso de simuladores y principalmente de programación, así como para quienes no hemos tenido una práctica continua en este campo.

Aún cuando el simulador es para niños, pemite explorar una serie de habilidades para el desarrollo del pensamiento creativo ante una serie actividades ordenadas y secuenciales.

MI EXPERIENCIA PERSONAL

Fue gratificante explorar las cualidades del software de simulación, ya que comparado con otras herramientas del mismo tipo, ofrece por sí mismo ventajas para el área educativa.

Lo cuál se demuestra en los pasos que se siguieron en su diseño y ejecución. De lo cuál se muestran las dos pantallas anteriores ya que en un tiempo relativamente breve se obtuvo un producto: que el programa ejecutara las acciones indicadas.

ASPECTOS TÉCNICOS:

La siguiente pantalla muestra los diferentes recursos que se tiene disponibles para generar una aplicación de este tipo entre las cuáles, se encuentran principalmente el referente a las reglas de simulación ( algoritmos) que corresponden al algoritmo. Este último tiene los atributos de ser finito, que tiene un principio y un fin, que si se repite su ejecución será igual al anterior.

Por otra parte el programa permite "simular" las estructuras de control tales como; (en español) Si... Entonces, mientras, etc.

Cabe mencionar que los recursos disponibles conducen al "programador" de una forma fácil, iniciando su actividad a partir de la "opción" "estrella", "círculo" y "cuadros unidos" que se encuentran en la parte inferior de la pantalla del simulador. Una vez creada la aplicación ésta se podrá ejecutar en el programa denominado "player". Es importante mencionar que el tutorial es de gran apoyo ( aún cuando no esta disponible en español) ya que paso a paso nos indica el uso de los recursos que ya he mencionado, en mi caso opté por buscar un poco más en los recursos y "divertirme" un tanto cambiando la apariencia de la estrella por imágenes como se observan en la pantalla que el mismo programa ofrece. Aún cuando en mi caso particular no había tenido la oportunidad de "programar" y de realizar un trabajo de simulación la experiencia fue gratificante ya que de inicio representó un gran reto.

Finalmente, es interesante ahora reflexionar un poco más de cerca sobre la aplicación que este tipo de sofware puede tener en nuestros espacios educativos.